En Alemania existe una brecha educativa cada vez mayor entre los adultos jóvenes, ya que si bien aumentó la proporción de los que tienen un título superior, también lo hizo la de los que solo cuentan como máximo con un Certificado de estudios secundarios.
Así las cosas, presentó hoy el estudio de la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico (OCDE), que otorga desde 2015 el premio de 13 años para jóvenes de 25 y 34 años, sin diez años de formación profesional, como este. Formación profesional, en 2022 el porcentaje fue del 16 por ciento.
Este año, en 2015, cumplió 30 años, con título de universitario o titulación similar, a partir de 37,5 años en 2022.
El aumento en ambos extremos se produce a gastos de las cualificaciones profesionales intermedias: la proporción de adultos jóvenes con una cualificación profesional tradicional cayó del 51 al 38 por ciento.
Las cifras se encuentran en la información anual de la OCDE «Panorama de la Educación», publicada hoy. Se trata de una comparación de los datos sobre educación de los países miembros de la organización y de varios asociados.
Según el informe, el descenso de la formación profesional en Alemania fue el mayor de todos los países de la OCDE.
La secretaría del Estado del Ministerio de Educación Jens Brandenburg expresa su preocupación por el creciente grupo de jóvenes con una baja cualificación educativa.
«El 16 por ciento, es decir, casi 1,7 millones de jóvenes adultos, no están disponibles como trabajadores calificados que se necesitan urgentemente», dijo en una rueda de prensa online. Estos jóvenes tienen muchas oportunidades de conseguir un buen trabajo y palabras importantes, añadió.
La directora del Centro de la OCDE de Berlín, Nicola Brandt, confirma que el apoyo debe empezar a una edad más temprana para evitar que los jóvenes se queden rezagados y acaben sin una buena cualificación.
Brandt tiene un sistema educativo en alemán que tiene presiones particulares, como una mayor cantidad de inmigrantes que están en otras partes del país y también en las aulas de los profesores.
Berlín (dpa) – Mié, 13.09.23, 10.47 am